ارزیابی با روبیک هوشمند

هاب آموزش نوین دیجیتال

جایی که پداگوژی با هوش مصنوعی دیدار می‌کند – The IAT Model (Integrated AI Triad)

کارگاه چهارم – هنر سنجش مهارت با روبریک

پس از سه جلسه طراحی و تولید تکالیف خلاق، اکنون به پرسش کلیدی می‌رسیم: چگونه می‌توان این فعالیت‌های کیفی را به‌صورت منصفانه و شفاف ارزیابی کرد؟ پاسخ در ابزار قدرتمند روبریک (Rubric) نهفته است؛ زبانی مشترک میان معلم و دانش‌آموز برای تعریف کیفیت و موفقیت.

📥 دریافت متن کامل درسنامه (PDF)

آناتومی یک روبریک استاندارد

  • معیارها: چه چیزی را می‌سنجیم؟ (مثلاً خلاقیت، تحلیل، ساختار)
  • سطوح عملکرد: مقیاس سنجش (عالی، خوب، نیاز به بهبود)
  • توصیف‌گرها: تعریف دقیق و رفتاری هر سطح

جعبه ابزار پرامپت‌های ساخت روبریک

شش الگوی گام‌به‌گام برای خلق روبریک کامل:

  1. استخراج معیارها
  2. تعیین سطوح عملکرد
  3. تولید توصیف‌گرها برای معیار اول
  4. تولید توصیف‌گرها برای معیار دوم
  5. تولید توصیف‌گرها برای معیار سوم
  6. ساخت جدول نهایی روبریک

ماموریت نهایی دوره

  1. برای یکی از تکالیف هوشمند طراحی‌شده، یک روبریک کامل بسازید.
  2. پرسشنامه پایانی پژوهشی را تکمیل کنید.

این دو اقدام، شرط دریافت گواهی پایان دوره هستند.

قدرت‌گرفته از The IAT Model (Integrated AI Triad)
Where pedagogy meets AI – The IAT Model