هاب آموزش نوین دیجیتال
جایی که پداگوژی با هوش مصنوعی دیدار میکند – The IAT Model (Integrated AI Triad)
کارگاه چهارم – هنر سنجش مهارت با روبریک
پس از سه جلسه طراحی و تولید تکالیف خلاق، اکنون به پرسش کلیدی میرسیم: چگونه میتوان این فعالیتهای کیفی را بهصورت منصفانه و شفاف ارزیابی کرد؟ پاسخ در ابزار قدرتمند روبریک (Rubric) نهفته است؛ زبانی مشترک میان معلم و دانشآموز برای تعریف کیفیت و موفقیت.
آناتومی یک روبریک استاندارد
- معیارها: چه چیزی را میسنجیم؟ (مثلاً خلاقیت، تحلیل، ساختار)
- سطوح عملکرد: مقیاس سنجش (عالی، خوب، نیاز به بهبود)
- توصیفگرها: تعریف دقیق و رفتاری هر سطح
جعبه ابزار پرامپتهای ساخت روبریک
شش الگوی گامبهگام برای خلق روبریک کامل:
- استخراج معیارها
- تعیین سطوح عملکرد
- تولید توصیفگرها برای معیار اول
- تولید توصیفگرها برای معیار دوم
- تولید توصیفگرها برای معیار سوم
- ساخت جدول نهایی روبریک
ماموریت نهایی دوره
- برای یکی از تکالیف هوشمند طراحیشده، یک روبریک کامل بسازید.
- پرسشنامه پایانی پژوهشی را تکمیل کنید.
این دو اقدام، شرط دریافت گواهی پایان دوره هستند.