کارگاه یک

هاب آموزش نوین دیجیتال

جایی که پداگوژی با هوش مصنوعی دیدار می‌کند – The IAT Model (Integrated AI Triad)

کارگاه اول – پروژه دوم

این کارگاه آغازگر پروژه دوم است. در این مرحله، تمرکز ما بر پایه‌ریزی و تحلیل اولیه پروژه‌های یادگیری تحول‌آفرین است. هدف این است که با کمک چارچوب IAT و هوش مصنوعی به‌عنوان دستیار پداگوژیک، بتوانیم پروژه‌های آموزشی را از همان ابتدا بر اساس اسناد بالادستی و رویکرد سازنده‌گرایی طراحی کنیم.

📥 دریافت متن کامل درسنامه (PDF)

نکات کلیدی این کارگاه

  • آشنایی با نقش مدیر/معلم به‌عنوان طراح تجربه یادگیری
  • استفاده از پرامپت مادر برای آماده‌سازی دستیار هوشمند
  • درک ارتباط بین سند تحول بنیادین و رویکرد سازنده‌گرایی
  • تحلیل اولیه پروژه یادگیری و شناسایی ساحت‌های مرتبط

ماموریت شما

۱. یک پروژه یادگیری (درس، کارگاه یا جلسه توانمندسازی) انتخاب کنید. ۲. با استفاده از پرامپت مادر، دستیار هوشمند خود را آماده کنید. ۳. با پرامپت‌های مفهومی، ارتباط بین نظریه و عمل را روشن کنید. ۴. تحلیل اولیه پروژه را انجام دهید و نتایج را برای جلسه بعد آماده کنید.

قدرت‌گرفته از The IAT Model (Integrated AI Triad)
Where pedagogy meets AI – The IAT Model

برای دریافت درسنامه روی لینک زیر کلیک کنید.