روایت یک جنبش (فصل دوم): انفجار خلاقیت در کارخانه نوآوری
حسین طالب زاده
در فصل اول، داستان از یک سوال ساده شروع شد و به استقبال بینظیر و پیشبینی نشده بیش از ۳۲۰ معلم از دوره «تدریس خلاق با هوش مصنوعی» رسید. این استقبال، یک مسئولیت بزرگ روی دوش من گذاشت: آیا میتوانستیم برای ۱۶۰ معلم پیشرو که ثبتنام کرده بودند، یک تجربه آموزشی واقعاً تحولآفرین خلق کنیم؟ جلسه اول با تمام چالشهای فنی، با حضور پرانرژی ۱۱۰ نفر برگزار شد.
ما در آن جلسه، برای اولین بار از مفهوم «معلم دو زبانه» رونمایی کردیم و اولین جملات را در زبان جدید (زبان هوش مصنوعی) با هم تمرین کردیم.
ادامه خواندن “روایت یک جنبش(فصل دوم):انفجار خلاقیت در کارخانه نوآوری”