ایران و ژئوپولیتیک جدید جهان

گفت‌وگو با دکتر محمود سریع‌القلم . ماهنامه اندیشه ‌پویا . نوروز ۱۴۰۱

لازم است که در ابتدا نکاتی در رابطه با مثلثِ آمریکا، روسیه و چین را مرور کنیم. مبنای قدرت در جهان ثروت و مازاد ملی است و به میزانی که این سه قدرت، ثروت و مازاد ملی تولید کنند، می‌توانند آن را به قدرت نظامی و سیاسی تبدیل کنند. در دهه ‌های اخیر سطحِ قدرتِ آمریکا تغییر پیدا نکرده اما سطح ِقدرت چین و روسیه متحول شده است. آمریکا همچنان با ۲۱ تریلیون دلار تولید ناخالص ملی، اقتصاد اول جهان است. قدرت نظامی، قدرت علمی و فن آوری، قدرت نوآوری و توان شرکت‌های آمریکایی برای حضور در صحنۀ جهانی، همچنان در جایگاه نخست قرار دارد. اما در پانزده سال گذشته، چین توانسته با حدود ۱۵ تریلیون دلار تولید نا خالص ملی و سه تریلیون دلار ذخایر ارزی به قدرت دوم اقتصادی جهان تبدیل شود. امروز حداقلِ حجم مبادله اقتصادی هرکشوری درجهان با چین، بیست درصد است و این حجم تجارت در برخی کشورها تا هشتاد درصد هم می‌رسد. آمریکا و چین با یکدیگر، حدود ۷۰۰ میلیارد دلار رابطۀ تجاری دارند و این رابطۀ تجاری آمریکا با چین، تقریباً نصف رابطۀ تجاری آمریکا با ۲۷ کشور عضو اتحادیه اروپاست. فرهنگِ اجتماعی چینی تمایل زیادی به پس‌انداز دارد و چینی‌ها توانسته‌اند چندین بانک در سطح جهانی ایجاد کنند و قدرت مالی و سرمایه‌گذاری خارق‌العاده‌ای را به وجود آورند. امروز توان مالی، سرمایه گذاری و لجیستیکی چین، به تنهایی هم‌ ردیف بانک جهانی و صندوق بین‌المللی پول است.

ادامه خواندن “ایران و ژئوپولیتیک جدید جهان”

عرضه،تقاضا و سیاست های دولت

یکی از مسایل پیش روی فعالان اقتصادی، میزان و چگونگی دخالت دولت در حوزه عرضه و تقاضا می باشد.تجربه نشان داده، دولت ها معمولا اقتصاددانان خوبی نبوده و نمی توانند واقعیت های اقتصادی را درست تحلیل نموده و اتخاذ سیاست نمایند.

برای آشنایی با این موضوع می توانید خلاصه مباحث را در اینجا ببینید.

کشش و کاربردهای آن

برای تحلیل اقتصادی پدیده ها علاوه بر ظاهر آن پدیده ها باید با دقت و دخالت دادن متغیرهای اقتصادی به آن پدیده نگریست.

یکی از این مفاهیم ، مفهوم کشش در تحلیل های اقتصادی است که می تواند نقش موثری در رفتار خریداران و فروشندگان داشته باشد.به عبارتی کشش قیمتی تقاضا و عرضه، متغیر کارآمدی در فهم دقیق تر عرضه و تقاضا می باشد.

در این قسمت خلاصه مباحث “کشش و کاربردهای آن” جهت بهره برداری علاقمندان و دانشجویان قرار داده می شود.

برای دریافت آن اینجا را کلیک کنید

عرضه و تقاضا

یکی از اصلی ترین موضوعات در علم اقتصاد، عرضه ( Supply) و تقاضا (Demand) می باشد.

همان طور که مشخص است اصلی ترین نیروها در بازار مربوط به خریداران و فروشندگان کالا و خدمات می باشد.

در مجموع اسلایدهای زیر، نگاهی اجمالی به دو نیروی اصلی بازار یعنی عرضه و تقاضا داشته ایم.

برای دریافت آن، اینجا را کلیک کنید

متدولوژی علم اقتصاد

هر علمی، متدولوژی خاص خود را دارد.علم اقتصاد نیز به همین گونه است.اگر می خواهیم درباره اقتصاد مانند یک اقتصاددان بیندیشیم ، نظر بدهیم و عمل کنیم باید بدانیم به تعبیر گریگوری منکیو، او چگونه می اندیشد.

برای دریافت اسلایدهای مربوطه، اینجا را کلیک کنید.

اصول علم اقتصاد

این ترم، بنده ، اصول علم اقتصاد را تدریس می کنم.این درس برای بنده حالت نوستالژیک دارد و یادآور دوران تحصیلم در دانشگاه شهید بهشتی است.

به مرور تلاش می کنم به زبان ساده، اقتصاد را برای دانشجویانم تجزیه و تحلیل نمایم.

در این بخش اسلایدهای مربوط به اصول ده گانه اقتصاد را قرار می دهم.

منبع اصلی تدریس کتاب های زیر می باشند

  1. کتاب مبانی علم اقتصاد اثر گریگوری منکیو
  2. کتاب مبانی اقتصاد اثر مسعود نیلی

برای دانلود اسلایدهای مربوطه اینجا را کلیک کنید

شبكه علمي معلمان

مدتي است با دانشجويان عزيزم در دانشگاه فرهنگيان، به دنبال توليد و به اشتراك گذاري ايده هاي بادگيري كه براي معلمان قابل استفاده بوده و اسناد بالا دستي مانند سند تحول و برنامه درسي ملي را مد نظر داشته باشند ، هستيم.

البته اين ايده محصول بحث و بررسي عميق با دانشجويانم در دو ترم قبل بود و تصميم گرفتم از اين ترم، آنها را به مرور زمان به اشتراك بگذارم.

در اين راستا از ظرفيت شبكه هاي اجتماعي و تارنماي اينجانب  استفاده خواهد شد.

ايدي اين شبكه در اينستاگرام

teachernetwork2019

البته همه معلمان و دانشجو معلمان و ساير علاقمندان تعليم و تربيت مي توانند ايده هاي خود را از طريق زير ارسال نمايند

email: teachernetwork2019@gmail.com

كرونا و ارتباطات

كرونا و ارتباط

يكي از عوارض شيوع كرونا، مجبور شدن بخش زيادي از جامعه جهاني، به قرار گرفتن در قرنطينه است.

اين اقدام باعث كاهش ارتباطات فيزيكي و در نتيجه بروز ناراحتي هاي روحي و غلظت بالاي روحيه غمگيني شده است.

با توجه به اينكه هنوز از نظر زماني مشخص نيست انسان چه زماني  بر كوويد ١٩ غلبه پيدا خواهد كرد، پيش بيني مي شود، عوارض روحي و رواني اين ويروس تا مدت ها وجود داشته باشد. اما چند نكته در اين رابطه بايد مدنظر قرار گيرد:

ادامه خواندن “كرونا و ارتباطات”

درس هايي كه بايد از كوويد ١٩(كرونا ويروس) بايد گرفت

یکی از مهم‌ترین زمینه‌ها، چگونگی تداوم فرآیند آموزش در زمان تعطیلی نامشخص مدارس است. درست است که آموزش و پرورش در زمینه تعطیلی مدارس، همراه با افکار عمومی تصمیم منطقی و پیشروانه‌ای اتخاذ کرد اما مشخص نبود با این تصمیم، وضعیت آموزش چگونه خواهد بود. این دقیقا مهم‌ترین آفت موجود در سیستم آموزش و پرورش بود. به این معنا که هیچ طرح و برنامه مشخصی برای تداوم آموزش در چنین مواقعی وجود ندارد زیرا وضعیت سیستم به گونه‌ای است که یک سناریو برای آموزش دارد و آن هم حضور فیزیکی در مدارس و تدریس فیزیکی در کلاس درس توسط معلمان است.

براي مطالعه كامل مطلب روي لينك زير كليك كنيد

درس هایی که باید از کووید ۱۹ گرفت.pdf